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加强农村党员干部理想信念教育
加强农村党员干部理想信念教育

加强农村党员干部理想信念教育

作者:yhttedit   2020-04-17 13:57:10  点击:6

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  邹丽丽

  理想信念是共产党人精神上的‘钙’,加强党员干部理想信念教育是我们党强化自身建设的一条宝贵经验。广大农村党员在党员群体中占有很大比例,在落实中央“三农”政策、带领农民发家致富、维护农村社会稳定等方面肩负着重要责任,农村党员的思想状况直接关系到农村的稳定与发展。通过调研,笔者发现在基层某些地区一些农村党员干部理想信念出现动摇,少数党员功利化倾向严重,政治意识不强、组织观念淡化、纪律性较差,党员的模范先锋作用发挥得不够突出,究其原因与长期以来忽视农村党员干部理想信念教育有很大关系,抓基层党建,强化农村党员干部理想信念教育至关重要。对此,笔者提出新形势下加强农村党员干部理想信念教育对策。

  立足学习教育,打好基层基础

  抓紧抓好三项基础性准备工作:一是党员组织关系集中排查。农村基层党组织要把排查作为破解党员管理难题的有效手段,对农村流动党员、失联党员、“口袋”党员进行一次全面统计,理顺隶属关系,畅通党组织与党员的联系,真正把党员集合起来、组织起来,力争让学习教育覆盖到每一名党员。二是整顿软弱涣散党组织。对问题特别突出的,可以先整顿到位,再开展学习教育,确保学习教育有人抓、有人管。三是强化学习教育基本保障。要明确农村基层党组织开展学习教育的载体,即“三有”,“有组织,有课堂、有保障”。有组织,即加强基层党组织党务工作者队伍建设。要坚持把党性强、能力强、熟悉党务工作、热心服务群众的党员选进党组织班子。有课堂,即加大基层党组织阵地建设,实现“有场所”,这是一切活动的前提。有保障,即建立稳定的党员教育培训经费保障机制。

  创新理想信念教育方式方法,将信念教育与党员日常工作生活相结合,增强实效

  1、理论灌输式教育。重点抓好党员的学习培训。一要充分发挥“三会一课”制度在党员日常教育中的重要作用。“三会一课”制度是党基层支部应长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。要根据中央开展的党的群众路线实践教育活动、“三严三实”主题教育、尤其是目前开展的“两学一做”教育要求,抓好党员的集中教育,利用好上党课的教育机会,除了支部书记上党课以外,可以邀请理论骨干、各级领导和其他理论水平较高的支部委员进行讲授,也可以利用举办培训班、举行报告会等形式,有计划地组织好党员的集体学习。二要充分发挥党员干部现代远程教育信息平台在党员教育中的作用。党员干部远程教育网开通多年,作为一个全国性的党员干部教育平台,受到基层党员干部的欢迎。要充分利用现有的设备和手段,着眼于增强党员意识,提高党性修养,在集中教育活动和党员日常教育中,依托信息化平台开展理想信念、政策法规教育。

  2、情感感受式教育。农村基层党组织要结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念等契机,开展形式多样的理想信念主题教育活动,让党员自我感受,通过情感式教育,激发党员的自豪感、责任感和使命感。

  3、参与行动式教育。一是党员志愿服务。近年来党员志愿者人数不断上升,农村基层党组织应当通过建立党员志愿者数据库、对志愿者进行培训、提供志愿活动场所、搭建志愿服务信息平台、汇总志愿服务活动情况等一系列举措加以组织和完善,并搞好总结和激励,把党员志愿服务作为争先创优、党员评议的重要依据。二是党员亮岗亮相活动。一方面自身增强作为党员的自豪感和荣誉感,另一方面更方便地为群众服务,带头遵纪守法,带头弘扬正气。三是党员承诺制活动。即党员按照自愿参与的原则,公开承诺做几件实事,明确责任和时限,接受社会监督,促进党员作用发挥。

  创新机制,加强农村党员信念教育的机制建设

  要制定合理的理想信念教育规划目标。各级基层党组织要立足于基层党员干部队伍的实际情况,通过调研摸清党员干部思想上存在的问题和困惑,找准思想特点和思想变化规律,设计合理可行的理想信念教育发展规划和具体实施目标,并为此目标配套具体的实施方案。要构建操作性强的理想信念教育考评体系。将目标完成情况作为党员干部评先评优、晋职晋级、党员评级的主要依据。(作者单位:山东省蓬莱市委党校)

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